|
Descrição
dos Cursos DeltaConsultores
| Curso
na área de Teletrabalho
Código: |
|
Nome: |
|
| Objectivos |
|
- Desenvolver conhecimentos e competências relativas aos princípios de organização e de gestão de teletrabalho, nos seguintes domínios: * Estratégias de trabalho flexível na sociedade da informação;* Visão estratégica do recrutamento online;* Transformação de um grupo numa e-equipa;* Motivação, controlo e gestão de equipas remotas;* Estimulação do espírito de equipa e na confiança no trabalho colaborativo;* Gestão, organização e segurança da informação;* Utilização de software de gestão de projecto.
|
|
|
| Conteúdo |
. |
| Público
alvo/ Destinatários |
Gestores de PMEs ou de projectos ligados ao teletrabalho, Gestores de telecentros ou de equipas virtuais em teletrabalho, Consultores, Teletrabalhadores |
| Duração
(h) |
32.5 |
Pres.: |
15 |
OS*: |
15 |
OA*: |
2.5 |
AE*: |
|
Período: |
|
| Modalidade |
Blended learning |
| Metodologia |
Trata-se de um curso que se desenvolve em regime de workshop e que, parcialmente, se realiza em e-learning em que o formando estuda/aprende com acesso a um LMS. O estudo desenvolve-se com base no suporte do material pedagógico interactivo a que o formando tem acesso através de username e password. As acções de formação seguem um modelo típico com sessões presenciais ao início e fim da formação e a parte central do curso em regime de formação a distância. |
| Pré-requisitos |
. |
| Equipamento
necessário |
* Computador funcional, equipado com placa de som
* Conjunto de microfone e colunas de som
* Acesso Internet (preferência acesso cabo ou ADSL)
* Browser (Internet Explorer ou Firefox) |
| Módulos |
|
| Calendário |
| Evento
programado |
Data
início |
Data
Fim |
Valor
s/IVA |
|
| |
|
Obs.:
Pres. - Formação Presencial
OS - Formação Online Síncrona
OA - Formação Online Assíncrona
AE - Autoestudo |
O período assinalado em Auto-estudo refere-se ao tempo estimado para que se conclua com sucesso da aprendizagem
Para entidades colectivas acresce a taxa em vigor do I.V.A. |
|
|
|
|
|